COCO EXPLORA EL MUNDO. JUEGO DE LECTOESCRITURA

Publicado por Juan Carlos en

Coco es un tranquilo y aventurero cocodrilo que le encanta explorar todos los lugares y objetos que se va encontrando por el mundo.

Con este juego, debes ayudarle a leer y escribir las palabras de las cositas que se va encontrando. ¿Serás capaz?

Coco es un juego para trabajar la lectoescritura a partir de los 5 años, con innumerables posibilidades de adaptaciones en función del nivel o alumnos con los que se quiera trabajar.

Componentes:

x tableros de abecedario (uno por cada jugador que quiera jugar)

Una baraja de cartas de objetos con 2 niveles.

x pizarras para escribir (una por cada jugador). Y un rotulador de pizarra borrable.

x Packs de números del 1 al 7 y soles (un pack por jugador)

2 meeples o fichas para la victoria.

Una medalla de buen lectoescritor.

¿CÓMO SE JUEGA?

Como ya hemos mencionado, Coco es un juego muy adaptable en función del objetivo que queramos conseguir. Es ideal para continuar la lectoescritura en el último curso de Ed. Infantil y 1º ciclo de Ed. Primaria.

Cada jugador tendrá un tablero de abecedario y colocará los meeples en el primer corazón y la primera calavera.

El objetivo del juego es conseguir que Coco llegue al corazón grande antes de que la calavera llegue a la calavera grande.

Cada vez que acertemos, se avanzará un corazón. De lo contrario, si fallamos en algo, se avanzará una calavera.

Se barajarán la baraja de cartas, mostrando los dibujos grandes por delante (por detrás está la respuesta correcta).

En el turno, el jugador mirará la 1ª carta y tendrá que colocar los números encima de cada letra según el orden de las letras en la palabra. Por ejemplo: iglú. Colocará el 1 en la letra i, el 2 en la letra g, el 3 en la letra l, el 4 en la letra u.

Si alguna palabra repite alguna letra, se colocarán los números correspondientes a esa letra encima.

Además de colocar los números, el jugador debe escribir la palabra en su pizarra.

Posteriormente voltearemos la carta y comprobaremos que es correcta la escritura de la palabra y la colocación de los números en las letras. Si es así, avanzará un corazón.

No debemos olvidar que el jugador o jugadora debe leer la palabra en voz alta tantas veces como necesite.

Además, podemos incluir diversas variaciones en función del nivel:

  • Inventar y escribir una oración con esa palabra.
  • Decir y escribir otra palabra que empiece por la misma sílaba o letra.
  • Decir y escribir palabras del mismo campo semántico.
  • Describir el dibujo usando sencillos conectores…

¿Y PARA LOS MÁS PEQUEÑOS?

Para los más pequeños entra en juego el SOL (solo uno).

Los pequeños no usarán los números y usarán solo una tarjeta de sol.

Cuando saquen una carta, deberán decir qué es y colocar el sol encima de la 1ª letra de la palabra. Por ejemplo: TREN— El sol encima de la letra T.

Al voltear la carta podrán leerla o incluso escribirla o dibujarla, además de describirla o inventar una pequeña oración y hablar de ella.

El objetivo del juego es trabajar:

  • Las primeras palabras.
  • La lectura de palabras incluyendo las trabadas.
  • La escritura de palabras cuidando el trazo.
  • La atención.
  • El abecedario.
  • Y por supuesto divertirse.

¿Qué os parece?

Os dejamos aquí el juego completo para descargar, imprimir y plastificar.

Saludos desde el equipo de Aula en Juego

Categorías: LenguaPRIMARIA

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