BUSCAPALABRAS

¿Cómo se usa?

Hay muchísimas maneras de utilizar este recurso. Tres posibles opciones serían:

1. Por rondas de equipo: formamos seis grupos y repartimos una tarjeta a cada uno. El primer equipo que consiga escribir seis palabras levanta la mano y paramos la ronda. Comprobamos las palabras con las tarjetas de resultados y cambiamos las tarjetas.

2. Individual: Repartimos una tarjeta a cada alumno/a y pedimos que saquen el máximo de palabras posibles. Luego pueden escribir una frase con cada una de las palabras o un pequeño relato donde aparezcan todas.

3. En la pizarra: Proyectamos las tarjetas de una en una en la PDI y pedimos al alumnado que alce la mano cuando encuentre una palabra. Las vamos escribiendo en la pizarra y cuando estén todas comprobamos y pedimos al alumnado que las utilice en un texto o realice una ilustración de algunas o todas las palabras.

¿Qué trabajamos?

Diferentes tipos de pensamiento, como el sistémico, el reflexivo o el creativo. Habilidades de concentración, atención, asociación de ideas y discriminación visual.