DÉFICIT DE ATENCIÓN 2

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Cuando creo mis materiales siempre me hago la misma pregunta: «¿cómo me hubiera gustado aprender a mí?». En nuestras manos está cambiar la educación tradicional por otra más creativa, más personalizada y mucho más lúdica.

En mi opinión, para un maestro, no hay mayor reconocimiento que el ser recordado por sus alumnos por haberles enseñado grandes cosas, pero sobre todo, por haberles hecho felices durante el camino.

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