MI PRIMER LIBRO PARA TRABAJAR LA COMPRENSIÓN LECTORA

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Descripción

La comprensión lectora supone entender aquello que se lee. Es decir, comprender las ideas globales de un texto, procesarlas y encontrar su significado en base a sus conocimientos previos. Cuanto mayor sean sus conocimientos y habilidades previas, mejor será la comprensión lectora.

Leer, no es lo mismo que comprender lo que se lee. Desarrollar la comprensión lectora debe ser un objetivo clave en las diferentes etapas educativas, siempre formulándose tres preguntas: ¿qué leemos?, ¿para qué leemos? y ¿cómo leemos?

La comprensión lectora supone la adquisición de nuevos aprendizajes a lo largo de nuestra vida, de ahí la importancia de trabajarla desde pequeños.

¡Hagámoslo de una manera divertida!

En este cuadernillo encontrarás imágenes en las que tendrán que colorear, escribir o dibujar según se les indique. Para facilitarles el trabajo, en cada «tarea», les aparece un cuadradito que podrán tachar una vez completada.

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Cuando creo mis materiales siempre me hago la misma pregunta: «¿cómo me hubiera gustado aprender a mí?». En nuestras manos está cambiar la educación tradicional por otra más creativa, más personalizada y mucho más lúdica.

En mi opinión, para un maestro, no hay mayor reconocimiento que el ser recordado por sus alumnos por haberles enseñado grandes cosas, pero sobre todo, por haberles hecho felices durante el camino.

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